Przebudowa wnętrza w Szkole Muzycznej im. Henryka Wieniawskiego

Główną ideą projektu realizowanego dla Poznańskiej Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej II. stopnia im. Mieczysława Karłowicza przy ul. Solnej 12 było zaprojektowanie funkcjonalnej i przyjaznej przestrzeni szkolnej.

Uznaliśmy, że sam proces planowania wymaga zdiagnozowania potrzeb codziennych użytkowników, dlatego poprosiliśmy uczniów o stworzenie map mentalnych, które zawierały własne odczucia, doświadczenia, ale przede wszystkim artykułowały sugestie związane z jej przekształceniem. Podejście wykorzystujące model współpracy pozwoliło na pogłębioną analizę kontekstu przestrzeni i umożliwiło zmapowanie oczekiwań względem jej nowej aranżacji. W oparciu o konsultacje, miejsce znajdujące się we wnęcę obok sklepiku szkolnego zostało przekształcone w przestrzeń charakteryzującą się łączeniem różnych funkcji: nieprzyjazne i mało atrakcyjne miejsce zamieniliśmy w strefę odpoczynku i relaksu, ale jednocześnie w przestrzeń nadającą się do przeprowadzenia warsztatów. Inspirując się filozofią niderlandzkiego architekta Hermana Hertzbergera, dotychczasowe bezbarwne, zindywidualizowane miejsce przy szkolnej kantynie nabrało wspólnotowego i otwartego charakteru dzięki umieszczeniu wielkiego stołu, wokół którego ustawiono rzędy mobilnych ławek w kształcie węża. Elementem uzupełniającym wystrój przestrzeni są półki, na które można odłożyć książki. Z racji znajdującego się obok wyjścia na patio zadbano o to, aby meble mogły zostać przeniesione w łatwy i swobodny sposób na zewnątrz budynku. Przy wyborze materiałów kierowano się estetycznością i odpornością, dlatego meble znajdujące się w przestrzeni zostały wykonane ze sklejki pokrytej dwustronnym laminatem HPL.

Lokalizacja Poznań, Polska
Rok 2018
Status Zrealizowany
Klient Rada Rodziców Szkoły
Zespół Jola Starzak, Dawid Strębicki, Luis Gómez Soriano, Zuzanna Wysoczyńska
Zdjęcia Mateusz Bieniaszczyk